rn Модернизация организации воспитательной деятельности стала одной из первых тем областного августовского педагогического форума «Педагог и наставник 2.0: перезагрузка», который стартовал в Пензе во вторник, 22 августа. Об этом сообщили в пресс-службе регионального министерства образования.rn
rn
rn Вопрос обсудили на одной из восьми дискуссионных площадок, работавших во втором корпусе Института регионального развития – «Оценка личностных результатов воспитания и планирование результативной воспитательной деятельности в школе: от региональной инновационной площадки к образовательной технологии».rn
rn
rn Уникальная технология объективной оценки личностных результатов обучающихся внедряется с 2020 года. Сначала ее использовали 8 школ, потом из стало 42, с 1 сентября к проекту присоединятся все учебные заведения.rn
rn
rn
rn – Цель проекта – построить воспитание по-новому. Таким образом, чтобы исключить из него все ненужное, что отнимает время на подготовку лишних документов. Во-вторых, нужно, чтобы проводились мероприятия, которые касаются только интересов детей, касаются современных потребностей общества. Чтобы все это было интересно всем участникам образовательного процесса и в результате привело к тому, что мы добились в пятидесяти школах, – к тому, что, действительно, за один-два года у детей появляются новые навыки, осознание важных вещей, – заявил модератор площадки, директор Экспертного центра оценки и обеспечения качества образования Российского профессорского собрания, эксперт совета по профессиональной квалификации в сфере образования Станислав Климин.rn
rn
rn
rn Впереди у форума – еще неделя работы. 23 августа педагоги соберутся в Пензенском колледже архитектуры и строительства.rn
rn
rn
rn
- rn
- Чтобы узнавать свежие новости первыми и быть в курсе всех событий в Пензе, подписывайтесь на нашу группу в «ВКонтакте«.
rn
rn
rn
